Un environnement modulaire pour penser la pédagogie

Par Lionel Alvarez

Le CRE/ATE a pu insuffler la création d’un environnement modulaire à la HEP|PH FR. L’idée est simple : que le moins d’éléments analogiques ou numériques soient fixes, afin de pouvoir…

Le CRE/ATE a pu insuffler la création d’un environnement modulaire à la HEP|PH FR. L’idée est simple : que le moins d’éléments analogiques ou numériques soient fixes, afin de pouvoir explorer la flexibilité de l’espace de travail dans l’ingénierie pédagogique. Les opinions semblent franchement dichotomiques : les uns adorent, les autres détestent. Ceci peut être attribué à l’insécurité que créer l’ouverture du champ des possibles, tout comme à des considérations plus pragmatiques comme le temps nécessaire à la mise en place.

Ci-dessous, la salle en images.

flexible_classroom

Commentaires

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